Proceso de Admisión

Documentación requerida

En el caso de traslados la documentación requerida adicional es la siguiente:

• Libretas de notas de los dos grados anteriores al que postula. (El postulante debe tener un promedio general mínimo de 15).
• Constancia de Buena Conducta, considerado como nota mínima 15.
• Constancia de no adeudo y puntualidad en los pagos correspondientes a las pensiones escolares del centro educativo de procedencia.
• Constancia que acredite que el alumno tiene un nivel de inglés acorde con el grado al que postula.
• Copia del seguro médico del postulante. 

*No se aceptan alumnos repitentes.
 

Para postulantes procedentes de un centro educativo del extranjero

Adicionalmente a la documentación requerida, adjuntar:

• Carta de recomendación del Director del centro educativo.
• Carta de recomendación del Tutor del postulante en el Colegio actual. Asimismo, a fin de poder ser matriculados en el sistema nacional, los padres de los alumnos que vienen del extranjero deberán presentar en el Ministerio de Educación de Perú los certificados de estudios de los grados cursados en el exterior para la correspondiente convalidación o revalidación de estudios, para lo cual deberán tener en consideración las siguientes pautas:
• El Certificado de estudios por los años cursados, expedido por la autoridad educativa del centro de origen, debe ser legalizado por el Ministerio de Educación del país de origen y apostillado por la Embajada de Perú en dicho país.
• En caso de proceder de un país que no sea de habla española, los certificados deberán estar acompañados de la traducción visada por la autoridad que designe la embajada del país de origen.
   

Postulantes con prioridad para ingreso al colegio

En caso de ser mayor la demanda, los criterios y prioridad que se consideran son los siguientes:

a)  Los hermanos de alumnos.
b)  Los hijos de exalumnos.
c)  Los hijos y familiares directos del personal docente y administrativo del colegio.
d)  La equidad de género a fin de mantener igual cantidad de niños y niñas.
e)  La compatibilidad de los estilos educativos, convicciones y creencias de las familias con la filosofía y metodología educativa del Colegio, en concordancia con el artículo 13 de la Constitución Política del Perú y el Artículo 5 de la Ley General de Educación.
f)  Hijos de familias extranjeras en porcentaje que permita mantener el intercambio intercultural que el Colegio promueve.
g)  Información recabada durante el proceso de admisiones.